18 de outubro de 2024

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Educação e pesquisa: descubra 4 filmes e séries para trabalhar Halloween na escola

Produções ajudam a desenvolver vocabulário e compreensão auditiva em língua inglesa

Trabalhar com filmes sobre Halloween nas aulas de língua inglesa ajuda os alunos a explorar temas culturais que fazem parte do universo anglófono.

Por Leonardo Valle, do Instituto Claro

“Como essa é uma celebração cultural extremamente popular em países que possuem a língua inglesa como principal, abordá-la funciona como uma oportunidade de compreender melhor as suas raízes e significados, indo além do que costumamos associar às festividades – os lugares-comuns das fantasias de monstros, das músicas e comidas temáticas. Assim, ampliamos a competência intercultural dos estudantes”, justifica o doutor em literatura de línguas inglesas e professor do Colégio Pedro II Thiago Sardenberg.

Os filmes também podem ajudar a desenvolver o vocabulário relacionado à celebração e promovem uma imersão na escuta de diálogos em inglês. Porém, é necessário cuidado na escolha dos títulos, como orienta Sardenberg.

“Devido à temática sobrenatural e adjacente ao campo do terror, é importante observar a classificação indicativa, de forma que as produções sejam adequadas à faixa etária dos estudantes. Caso opte por um filme de suspense, o ideal é trazer um recorte livre de violência”, destaca.

“Com esses cuidados, trabalhar o Halloween por meio de filmes pode ser feito em todas as etapas de ensino”, afirma.

Atividades

Sardenberg recomenda montar, a partir de uma única cena, um pequeno quiz com perguntas referentes a ela. O nível de dificuldade das perguntas pode variar conforme os conhecimentos dos alunos.

“É possível trabalhar o vocabulário relacionado ao Halloween que aparecer durante a cena. Se houver tempo, os alunos podem fazer encenações dramáticas das cenas escolhidas, o que é bastante divertido, desde que eles se sintam confortáveis com a proposta”, pontua.

Outra sugestão é selecionar um trecho do filme ou da série e solicitar que se crie uma lista de palavras ou glossários com termos desse universo, incluindo “ghost” (fantasma), “witch” (bruxa) e “vampire” (vampiro).

“Pode-se focar também em explorar uma vasta gama de adjetivos como ‘scary’ (apavorante), ‘spooky’ (assustador), ‘frightening’ (aterrorizante), ‘creepy’ (repugnante), desde que estejam presentes nas cenas selecionadas. Ou explorar o próprio costume do ‘trick-or-treat’ (travessura ou gostosura) e ícones como a ‘jack-o-lantern’ (abóbora esculpida com rosto), criando espaço para abordar as suas origens”, completa.

Já para trabalhar a compreensão auditiva (listening), uma ideia é dividir a turma em grupos e, então, apresentar um trecho curto, de no máximo três minutos, do filme ou da série. A partir daí, elaborar algumas perguntas, em forma de jogo, sobre o que foi exibido”, assinala Sardenberg.

“Em todas as atividades, o grupo com mais acertos pode ganhar um prêmio, um ‘treat’ (termo no Halloween para guloseimas) ou até mesmo alguns décimos na média. É motivador”, sugere.

A seguir, conheça quatro séries e filmes sobre Halloween que podem ser utilizados nas aulas de língua inglesa.

O Estranho Mundo de Jack (1993)

Jack Skellington é uma figura fantástica que vive na Cidade do Halloween, onde todos passam o ano preparando a próxima celebração. Cansado dessa rotina, ele vagueia pela floresta e descobre portais para diferentes festividades. Ele fica fascinado com o espírito natalino e convence os habitantes da sua cidade a sequestrar o Papai Noel para criar seu próprio Natal. “Uma boa sugestão é apresentar para a classe o número musical ‘This is Halloween’”, aconselha Sardenberg. Classificação: Livre.

Abracadabra (1993)

Três bruxas do século XVII são trazidas de volta ao século XX na noite de Halloween, após 300 anos banidas por praticar feitiçaria. Determinadas a recuperar sua juventude e imortalidade, elas enfrentam a resistência de três crianças e um gato falante.

“É possível mostrar o trecho que se passa na noite do Dia das Bruxas, no qual há crianças praticando o ‘trick-or-treating’ e uma grande festa temática, mostrando que a data é aproveitada de diferentes formas”, sugere Sardenberg.

Após a exibição, é possível fazer uma roda de conversa sobre o filme. “Faça uma espécie de brainstorming (chuva de ideias) dos temas abordados na obra. Pode-se falar sobre a busca obsessiva pela juventude, laços familiares, a ideia de ceticismo e crenças, entre outros assuntos que partam dos estudantes. Os temas que surgirem não precisam estar, necessariamente, vinculados ao Halloween”, acrescenta o professor. Classificação: Livre.

Halloweentown (1998)

Aos 13 anos, Marnie descobre que é uma bruxa e, frustrada por sua mãe ter mantido isso em segredo, decide fugir com seus irmãos para a casa da avó em Halloweentown. Lá, eles descobrem que a cidade está sob uma maldição. “Uma boa opção de filme para crianças menores”, diz o professor. Classificação: Livre.

Série Modern Family (6º episódio da 2ª temporada)

“Modern Family” é uma comédia que retrata a vida de três famílias interconectadas. Neste episódio temático sobre Halloween, a personagem Claire está preparando uma casa mal assombrada para a festa e dá a cada membro da família um papel a desempenhar. Por sua vez, o personagem Cameron carrega uma experiência traumática na infância que o faz odiar essa data. “O ponto positivo de se selecionar um episódio de série é que estes são mais curtos, sendo mais fácil apresentá-los na íntegra”, completa Sardenberg. Classificação: 12 anos.

Crédito da imagem: Divulgação

Fonte: institutoclaro.org.br

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